2025年是“十四五”規(guī)劃收官之年，從昨天的上海團全體審議會到今天的上海團開放團組會，代表們的發(fā)言都傳遞出上海“干字當(dāng)頭、奮力一跳”的信心和決心。

當(dāng)前，世界百年變局加速演進，上海加快建設(shè)“五個中心”既面臨挑戰(zhàn)，也存在機遇。總的來看，機遇大于挑戰(zhàn)，我們有底氣、有動力、有優(yōu)勢。

　　曲珍興奮地告訴記者：“每年藏歷新年，媽媽都會給我們準備好多禮物和好吃的，我最喜歡和小伙伴們一起過年啦！”曲珍剛來兒童村時性格膽小，但在兒童村的關(guān)愛下，性格變得開朗，充滿陽光。“藏歷新年前我和哥哥姐姐一起制作了‘卡塞’(藏式點心)，我做得最多?，F(xiàn)在好吃的東西太多了，每天都特別開心?！鼻湔f道。

二是全面加強改革系統(tǒng)集成。充分把握立與破、內(nèi)與外、樹木與森林三對關(guān)系，統(tǒng)籌推進重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，放大改革綜合效應(yīng)。深化落實浦東新區(qū)綜合改革試點，制訂實施放寬市場準入特別措施，優(yōu)化新業(yè)態(tài)新領(lǐng)域市場準入環(huán)境。加強內(nèi)外資準入政策協(xié)同銜接，破除區(qū)域行政壁壘，為長三角一體化發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展、全國統(tǒng)一大市場建設(shè)提供支撐。

我記得去年兩會上，也在這個會場，金力代表就提出復(fù)旦大學(xué)要培養(yǎng)“干細胞式”的人才，像干細胞那樣具有多方面潛力和高素質(zhì)潛能。在我所在的華東師大，一批傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)比如文史哲、數(shù)理化生地以及新興學(xué)科專業(yè)比如智能教育、空間人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)等也是致力于培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域明德樂群、基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新力強的通用性人才和卓越教師。

一是發(fā)展“成勢”，放大帶動效應(yīng)，強化全球和區(qū)域鏈接，強化“五個中心”功能聯(lián)動。二是協(xié)同“成鏈”，強化聚合反應(yīng)，串好創(chuàng)新鏈、物流鏈、藍色珠鏈、綠色碳鏈。三是功能“成圈”，釋放空間潛力，建好通勤圈，優(yōu)化功能圈。四是機制“成法”，形成制度紅利。在長三角探索更多富有含金量的制度創(chuàng)新成果，加快長三角面上協(xié)同立法。

　　習(xí)近平強調(diào)，建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國，必須堅持正確辦學(xué)方向，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要聚焦用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把德育貫穿于智育、體育、美育、勞動教育全過程。要堅持思政課建設(shè)和黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進、思政課程和課程思政同向同行，把思政教育“小課堂”和社會“大課堂”有效融合起來，把德育工作做得更到位、更有效。